Escucha activa y análisis de reputación

 Nedvibes es un agregador de noticias en el que se pueden crear diferentes tableros. Los tableros pueden contener temática concreta, algunas palabras clave o fuentes concretas.

Cuando creamos un tablero lo primero que nos salen son las fuentes de donde podemos extraer la información. En función de lo que deseemos conocer podemos seleccionar fuentes de noticias como provenientes de  medios de comunicación, o bien de redes sociales o otras fuentes.

También podemos seleccionar el formato del contenido que queremos seleccionar, si son páginas web, blog, videos, imágenes....

Entre ellos podemos encontrara publicaciones de diferentes tipos, incluso libros sobre la temática seleccionada.

Dependiendo de la información que queramos extraer es importante seleccionar bien las fuentes y elegir cuidadosamente las palabras clave.

Enseñar como siempre vs. enseñar como nunca

Un proyecto memorable

Un sueño que puede hacerse realidad

Sonó el despertador y Fernando no sabía si estaba despierto o durmiendo, le costó saber qué había pasado.

La noche anterior se acostó abrumado por la carga de trabajo que tenía en su nuevo puesto, si bien era una promoción dentro de la empresa, tenía que enfrentarse a un sinfin de problemas, y no tenía medios para conocer como debía resolverlos.

No tenía el nombre de las personas que podían ayudarle ni que camino seguir.

Esta noche había soñado que había llegado a la oficina y al abrir el ordenardor se encontraba con una wiki en la que se enlazaban, las fuentes donde consultar como resolver las cuestiones planteadas en su trabajo, los protocolos que debían seguirse en cada procedimiento, una lista de contactos de las personas responsables con las que tenía que tratar, y además había un repositorio compartido de documentos, que podían editarse de forma conjunta, compartidos con  personas de experiencia, se podían hacer comentarios, y leer los de otros, eran muy ilustrativos. Por otro lado había una página de foros, en la que cualquier usuario que tuviera una duda podía preguntar y de inmediato acudían en su ayuda varios compañeros que tenían la solución.

Hangout, acercar a los que se encuentran lejos

Como en el desarrollo de este MOOC, he ido con un poco de retraso en la elaboración de las actividades, y no pude engancharme a ningún Moocafé de los que estaban convocados, comparto en este blog un vídeo que tenía grabado con anterioridad. En él se registra una actividad parecida al Moocafé, ya que durante el año 2012, con ocasión de la realización de un proyecto compartido entre un grupo de compañeros, optamos por las reuniones on-line, mediante hangout. Teníamos domicilio diferente, y para evitar problemas de desplazamiento y de encontrar local de reunión decidimos este tipo de reuniones.

Para nosotros la experiencia fue muy fructífera. Realizábamos reuniones mensuales, en las que compartíamos nuestras inquietudes, nuestros problemas y nuestros hallazgos a parte de desarrollar un orden del día que llevábamos preparado mediante un documento compartido en Google Drive, esto hacía que las reuniones se desarrollaran de manera rápida y todos intervinieran aportando cada cual sus ideas.

A veces teníamos problemas para encontrar el día y hora a la que todos pudiéramos encontrarnos, pero la experiencia fue muy positiva porque, a parte de resolver el problema del desplazamiento, la gestión del tiempo era fantástica, como antes he dicho en poco tiempo tratábamos muchos temas y dejábamos todos los puntos a debatir resueltos.

De docentes conectados a docentes en-redados

Twitter, una red que te acerca a fuentes interesantes 

Hace aproximadamente dos años abrí mi cuenta en Twitter, mi nombre es @Anaurbanoc.  Al principio no me fue fácil saber como funcionaba exactamente, ya que una cuenta recién abierta no recibe noticias en el "time líne".

Poco después empecé a seguir a un compañero de trabajo, que tenía bastante experiencia en Twitter, revisando su perfil localicé a gente que él seguía y personas que lo seguían a él, de este modo, y revisando los mensajes que cada uno de ellos enviaba pude localizar a gente que remitía mensajes que me parecían interesantes, y comencé a seguir a algunos de ellos, de ese modo mi "time line" iba creciendo y además podía comprobar como la información que me iba llegando merecía mi interés.

Al poco tiempo empecé a hacer búsquedas sobre temas de mi interés y del mismo modo localicé a personas que enviaban mensajes que me parecían interesantes y también empecé a seguirlas. De ese modo empecé al principio a retwittear algunos mensajes, y como consecuencia empecé a tener algunos seguidores. Fué para mi emocionante comprobar como mis mensajes eran leídos por personas desconocidas y merecían su interés

Poco después y tras comprobar que Twitter era una fuente de información bastante eficiente, porque te daba resumida en los twitts de forma muy sintética lo que podía o no interesar, y de ahí abres o no el enlace y compruebas lo que te interesa y puedes utilizarlo.

Más tarde y con motivo de un proyecto que desarrollamos varios compañeros, cree una lista en la que incorporé a los miembros del proyecto. Pero no le di mucha utilidad y no continué creando listas. Ahora como se ha pedido en la actividad el #eduPLEmooc, he creado varias listas en torno a mis temas de interés y creo que realmente si son herramientas útiles, para seleccionar información más concreta en un momento dado. Además sigo a @eduPLEmooc y también he suscrito a la lista, además de guardar la búsqueda del hashtag.

Google Drive buena herramienta de trabajo colaborativo

Hace bastante tiempo abrí una cuenta Gmail, y con ella asociada empecé a utilizar lo que entonces se llamaba GoogleDocs, creando y subiendo archivos, con el tiempo Google cambió el nombre y fue facilitando nuevas utilidades.

Google Drive, aparte de permitir el almacenamiento y subida de archivos a un espacio web, disponible en cualquier dispositivo con acceso a Internet, permite crear documentos tanto de texto como en otros formatos, además estos archivos pueden se compartirse y editar de forma conjunta, dando tambien la posibilidad de otorgar distintos tipos de permisos a otros usuarios, o bien compartir el enlace en diferentes redes sociales, así como compartir el enlace para la publicación de documentos.

Estos permisos pueden ser distintos para cada usuario, además pueden ser modificados por alguno de los propietarios del documento.